Así empezamos el curso, ahora en segundo de ESO, trabajando figura y fondo, de paso también la expresividad de la línea. Para ello y rompiendo el hielo empezamos como el curso pasado, con nuestro nombre, pero esta vez al reves. Decorando el "background", es decir el fondo. También animar desde aquí al grupo bilingüe a practicar "more & more".
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