PAINT YOUR HAND

      Para trabajar el uso de la línea como elemento generador de volumen , todos los cursos hago con los alumnos de primero de ESO esta actividad que les gusta mucho , que no es otra que a través de su propia mano trazar líneas de colores y recrear su volumen, creando un efecto óptico muy  divertido, además esta año me he animado a hacer un vídeo para demostrárselo, tu también te puede animar a intentarlo.

      To work  the use of  line as a volume-generating element, all years, I do with the first-year ESO students this activity, that they love a lot,  using their own hand to draw colored lines and recreate their volume , creating a very funny optical effect, also this year I have encouraged myself to make a video show to  it, you can also  try it.

"DOTTING" "PUNTEANDO"

        Para ayudar a mis alumnos a crear su primer dibujo con puntos,  he creado este vídeo donde se ve poco a poco el proceso. El dibujo lo dividimos en dos partes, en la izquierda realizamos el dibujo con puntos y en la derecha con líneas.  Recordamos que los trucos para crear volumen tanto con los puntos como con las líneas. Lo que hacemos es separar más o menos los puntos para conseguir un mayor contraste, de igual manera también podemos mezclar colores claros y oscuros que nos ayudarán a mejorar la sensación de volumen, el video no tiene muy buena edición pero el próximo seguro que sale mejor. Espero que os guste.

To help my pupils create their first dotted drawing, I have created this video where they can see the process little by little. The tricks to creat volume with dots and lines  is separete the dots more or less to achieve a higher contrats, other way is mix light and dark colors that will heps us to create the sensation of volume. I hope you enjoy this video.

TALKING LINES

      Las líneas representan la forma de expresión más sencilla pero a su vez la más dinámica y diversa. Se utiliza para unir y separar, definir contornos y pueden ser de varios tipos, según su forma y posición. Rectas, curvas,mixtas o quebradas. Horizontales, verticales o inclinadas.   

      Las líneas nos hablan a través de su intensidad,  grosor o color, que son características  que aportan  expresividad a la linea.

         Algunas de las propiedades que puede ejercer las líneas son las de:

   - Expresar  dinamismo, movimiento y dirección.

   - Crear tensión en el espacio gráfico.

   - Generar planos y texturas visuales.

Aquí dejo una buena presentación para explicarlo con imágenes.

La línea from Lucía Alvarez

También tenemos algunos dibujos realizados por vuestros compañeros.

" DOODLES O GARABATOS"

     "Doodles" o garabatos, estos son los dibujos que se han puesto de moda, una forma de garabatear cosas con o sin sentido, de manera que llenan todos nuestros cuadernos de dibujo e incluso alguno que otro de matemáticas o sociales, ya que son esos garabatos espontáneos que nos salen cuando nos aburrimos o no sabemos que hacer. Aquí desde plástica los hemos utilizado para darle un sentido a la expresividad de la línea en el dibujo. Los tenemos con líneas rectas y con curvas, más minimalistas o barrocos, más divertido o geométricos, aquí dejo algunos de los realizados por los alumnos de primero de E.S.O.  

"GIVE ME YOUR HAND"

     Divertido ejercicio de la línea y el color creando efectos ópticos de profundidad. Fácil de realizar, sólo hacen falta unos rotuladores y un poco de paciencia, si lo queréis probar aquí esta el link.

                                                        By Benjamín " Colorfull hands"